일반 아이들과 마찬가지로 영재아의 경우 부모의 역할은 상당히 중요하다. 부모의 생각에 따라 행동에 따라 아이의 무궁무진한 영재성이 개발될 수도 사장될 수도 있다. 아이가 갖고 태어난 영재성을 충분히 발휘할 수 있도록 도와주려면 어떻게 해야될까?

아이의 의사를 최대한 반영한다.

난장판처럼 아이의 방이 어질러졌을 수도 있다. 하지만 아이는 그 속에서 나름대로의 질서를 갖고 뭔가를 하고 있는 중이다. 성급하게 아이를 나무라거나 아이의 방을 치워주는 건 옳지 않다. 방이 깔끔하게 정리되어 있는 것보다 훨씬 중요한 무언가가 지저분한 아이의 방 속에 있을 수도 있다는 것을 인정해줘야 된다. 

충분한 대화의 시간을 갖는다.

저녁 식사후, 또는 휴일 아침 온 가족이 둘러앉은 가운데 함께 관심사에 대해 토론을 한다면 어른은 그 아이의 생각을 알 수 있고 아이는 어른과의 대화를 통해 생각의 폭을 넓힐 수 있다. 가능한 많은 시간을 할애해 아이와 대화를 해본다. 

다른 아이와 비교하지 않는다.

일반 아이들과 마찬가지로 영재아 역시 다른 아이와 비교되는걸 싫어한다. 평범한 아이들은 다른 아이와의 비교를 통해 심각한 열등감에 빠지지만 영재아는 늘 똑똑하고 남보다 앞서야 된다는 심적 부담감을 갖게 된다. 형제사이에도 마찬가지 각각의 아이가 갖고 있는 능력과 특성에 따라 아이를 편안하게 대해준다. 

늘 아이의 뛰어난 학습능력을 기억해야 한다.

영재아를 성공적으로 기르기 위해서는 아이가 갖고 있는 능력을 늘 기억하고 있어야 된다. 사회나 학교 가정에서 그 아이를 보통아이로 취급하는 것보다 특별한 아이로 갖고 있는 능력을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 조성할 수 있도록 도와줘야 된다는 의미다. 

호기심을 충족시켜줄 환경을 만들어 준다.

아이들은 저마다 관심 있어 하는 분야가 있다. 아이의 관심분야가 부모의 생가가 또는 계획과 다르다고 해서 아이의 관심을 다른 쪽으로 돌리기 위해 노력하면 안 된다는 의미다. 자신이 관심 있어 하는 분야를 공부하고 스스로 연구함으로써 아이는 성장 발전하게 된다. 또한 부모는 아이가 호기심을 보이는 분야에 대해 관심을 갖고 있는 분야에 대해 자세히 알아볼 수 있도록 책이나 기타 자료들을 제공 해주는 게 좋다. 

아이에게 부모의 사랑을 최대한 보여준다.

영재아도 아이일 뿐이다. 부모와 가족의 사랑을 받고 있다는 사실을 늘 확인하고 싶어한다. 아이에게 가능한 많이 충분한 사랑의 표현을 해주는 게 좋다. 단 가족이나 부모가 아이의 영재성을 사랑하는 게 아니라 아이 그 자체를 좋아한다는 걸 명확하게 해줘야 된다. 만약 아이의 영재성을 더 사랑하는걸 알게된다면 아이는 그 때부터 자신 속에 들어있는 영재성을 질투하게 되고 더 이상 발전하려고 하지 않게 될 수 있다. 

아이는 부모와 다른 견해를 가질 수 있다.

영재아의 사고능력은 어른 수준에 가깝다. 따라서 어른과 비슷한 사고를 하고 행동을 하기 마련, 이럴 때 아이라고 무시할게 아니라 마치 어른인 것처럼 그 아이를 하나의 인격체로 대해줘야 된다. 아이가 자신의 의견을 내보였을 때 무작정 반항한다고, 아이가 뭘 아느냐는 식으로 대한다는 것은 옳지 않다. 

지나치게 과장된 반응을 보일 필요가 없다.

간혹 영재 중에서 자신이 가진 능력을 전부 다 활용하지 않으려는 경우가 있다. 이때는 주위 어른들이 그 아이에 대해 지나치게 반응을 보였기 때문이다. 일반 유치원에 아이를 보냈다 다른 아이들이 머리를 쓰지 않는 걸보고 '나도 그렇게 해야 되나보다' 라고 느꼈다던 한 영재아의 경우처럼 아이는 자신의 능력과 다른 사람의 능력을 비교해보기 마련이다. 아주 사소한 성과에도 과장해서 환호하고 박수를 보낸다면 아이는 그 수준만으로도 만족하게 될지 모른다