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논술 관련 초등 국어 과정
2006-07-19  eKongbu


































































학년

-학기


마당




학습
목표


4-1


첫째

1소단원


1


 의견을
말하거나 글로 쓸 때에 유의할 점을 알 수 있다.


3


 알맞은
이유를 들어가며 내 의견을 글로 쓸 수 있다.


셋째
2소단원


1


 문단의
중심 문장과 뒷받침 문장에 대하여 알 수 있다.


2


 중심
문장과 뒷받침 문장이 자연스럽게 이어지도록 글을

 쓸
수 있다.


3


 중심
문장과 뒷받침 문장이 자연스럽게 이어지도록 글을

 고쳐
쓸 수 있다.


4-2


첫째

1소단원


3


 서로
다른 의견을 듣고, 내 의견을 글로 쓸 수 있다.


6-1


넷째

1소단원


2


 주장과
근거가 분명하게 드러나도록 글을 쓸 수 있다.


6-2


넷째

1소단원


1


 문제와
해결의 짜임으로 글을 쓰는 방법에 대하여 알 수

 있다.


2


 문제에
대한 해결 방안을 쓸 수 있다.


3


 문제의
원인과 해결 방안을 글로 쓸 수 있다.


넷째

2소단원


1


 방송을
듣고, 문제와 해결의 짜임으로 글을 쓸 수 있다.


2

3


 토의를
하고, 문제와 해결의 짜임으로 글을 쓸 수 있다.


♡ 좋은 댓글로 함께 이야기를 나누어요. ♡

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