서울대에서 제시한 논술예시에 따르면 논술의 방향은 다음과 같습니다.

  ◦ 교과서를 기초로 다양한 유형의 문항을 예시함으로써 학생들이 학교 밖에서 별도의 교육을 받지 않고도 스스로 준비할 수 있도록 함
  ◦ 논제에 대한 다양한 시각을 요구하는 과정 중심의 열린 문항 출제
  ◦ 문항의 기본 성격은 1차 예시문항과 동일
    - 고등학교 교과서 지문과 주제 활용
    - 암기된 지식이 아니라 비판적 사고력과 창의적 문제해결능력 측정
    - 교육과정의 정상적인 운영을 통한 공교육의 질적인 향상에 기여
  ◦ 인문계열 문항은 사회 교과만이 아니라 역사, 예술, 문학 등 모든 교과의 내용을 통합적으로 사고하여 해결할 수 있도록 출제
  ◦ 자연계열 문항은 수학과 과학의 원리들이 통합된 문항 유지